Развитие способностей 3 класс, для ребенка 8 - 9 лет числе и скачивание презентаций с упражнениями по развитию способностей предоставляется.Заполнение сопроводительной карточки статьи для участия в конкурсе «Презентация к уроку» Положение о конкурсе презентаций «Презентация к уроку».занятие во 2-м классе 'Система упражнений на развитие внимания у учащихся'. Родительское собрание- практикум ! Вы наверное согласитесь со мной, что.
Упражнения, направленные на развитие четкости произношения 2. Упражнения на развитие подвижности речевого аппарата 3. Упражнения, развивающие боковое зрение и обрабатывающие прямой взгляд 4. Упражнения, вырабатывающие внимание к слову и его. Сегодня мы открываем серию консультаций “Развитие познавательных. Тема нашей встречи “Внимание, требует внимания” или попытаемся. Как бороться с невнимательностью ребенка и неумением. А сейчас вспомните, как ваш ребенок работает, выполняет домашние задания. Игра “Почтальон”. Кроме этого по анализу контрольных работ. Предлагаем результаты диагностики внимания в целом по классу. Использовали методику “Найди. Корректурная проба”. Высоко развиты концентрация и устойчивость внимания у 2 ч в классе, напротив. В целом по классу. Наверное у вас возник вопрос, в какой группе мой ребенок? Родителям раздаются индивидуальные карточки с результатами диагностики. Давайте выясним, основное об этом процессе. Внимание – это направленность на. Выделяют три основных вида внимания: Непроизвольное. Ребенок увидел. яркую лампу и дальше все яркое, звонкое, громкое стало привлекать его внимание. С возрастом, в процессе игры, обучения, общения со взрослыми начинает. Не все вокруг яркое и интересное. Требует от человека волевых усилий, и чем. Наиболее распространенными причинами рассеянного внимания являются: Общее ослабление нервной системы (если ребенок медлителен или. У 2- ка он невелик, поэтому нельзя. Если вы рассматриваете энциклопедию не. Вот тогда ваша работа пройдет не зря. Как определить объем внимания? Таблица Шульте (задание для 1 группы). Покажите указкой и назовите все числа от 1 до 2. Как можно скорее, не. Норма 3. 0–5. 0 сек на 1 таблицу. Упражнения, направленные на увеличение объема внимания: Игра “Пуговица”Играют 2 человека. Перед ними лежат два одинаковых набора пуговиц, в каждом. У каждого игрока есть игровое поле –. Начинающий игру выставляет на своем поле 3. Затем приглашает ребенка, на несколько секунд открывает все. Чем больше. предметов ребенок успевает зафиксировать, тем больше объем его внимания. Это тоже связано. Ребенок не может себя вовремя остановить, не может долго. И не надо требовать, чтобы ребенок долго себя. Еще один вывод. нужно чаще чередовать виды деятельности. Но эти виды не должны обрушиваться. Мозаики, пазлы, конструкторы, предполагающие внимание к мелким деталям. Это. может быть любой труд или занятие, при котором нужно что- то мастерить руками. Перерисовывание геометрических узоров, картинки “Найди отличие”, “Путаницы”Следующее свойство внимания – распределение. Обычно младшие школьники могут. И научить ребенка делать несколько дел –. Практическое задание: В течение 1 минуты, родители одновременно рисуют двумя. В конце подсчитывается количество. Упражнения на распределение внимания. Прочитайте вслух небольшое предложение. Чтение сопровождается негромким. Дети должны запомнить текст и сосчитать число. В процессе занятий количество предложений увеличивается. Переключение внимания – сознательный переход от одного объекта к другому. Этот прием позволит. Облегчить процесс выполнения домашнего задания. Детям которые не могут. Можно предлагать ребенку помочь вам. Например, подмести пол так, чтобы. Так вы не только научите ребенка сосредотачиваться, но и. Помните во 2 классе нашим детям еще нужно время запомнить неизвестный. Большое значение для ребенка имеет связь с эмоциями. Вот почему вам. родители, в объяснении, в рассказе нужно следить за интонациями своего. Чем больше будет чувства в голосе, тем внимательнее ребенок будет. Не забудьте о доброжелательной обстановке, дома должны царить только. В заключение хочется привести слова К. Д. Ушинского.“Внимание – это именно та дверьперед которой проходит все,что входит в душу человека из внешнего Мира. Только наше понимание и терпение помогут обогатить внутренний мир ребенка, развивать его и совершенствовать. Заключительная часть. Презентация “Обмани свой мозг”Литература: Яничева Т. Г. Полезная книга для хороших родителей /С- П 2. Шульгина В. П. 2. Феникс, 2. 00. 2. А. Ф. Ануфриева Как преодолеть трудности в обучении детей /Ось – 8. Артюхова И. В. Развитие мышления, внимания, памяти, саморегуляции.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |